AUTOEVALUACIÓN

Lic. Lilia Piatti 

SUGERENCIAS PARA IMPLEMENTAR LA AUTOEVALUACIÓN


- Orientar al alumno en la práctica de la autoevaluación. El profesor explicará a sus alumnos de qué manera le servirá la misma para mejorar su aprendizaje.
 - Mantener en el aula una atmósfera que estimule la autoevaluación. - Estimular la autoevaluación sin tratar de forzarla, con respecto a los resultados del aprendizaje.
 - Disponer de textos programados, fichas, ejercicios, con respuestas para comprobar sus respuestas en forma personal o en pequeños grupos.
 - Dirigir las actividades en forma tal que los esfuerzos del alumno por la autoevaluación den lugar a experiencias satisfactorias y pueda asumir compromisos.
 - Desarrollar su espíritu crítico. - Preparar instrumentos para registrar sus logros.
 - Elaborar un contrato pedagógico con los estudiantes que tienen dificultades para obtener logros en su aprendizaje.

  Ventajas de la autoevaluación 
* Tomar conciencia de los propósitos u objetivos que se persiguen en el aprendizaje.
 * Estimular la responsabilidad de los estudiantes en la realización de las tareas.
 * Comparar los resultados logrados en un determinado momento, con otros conseguidos anteriormente; elaborar gráficos que muestren su progresión.
 * Utilizar los resultados de la evaluación como medio de superar dificultades y aprender a aprender.

 

Conclusión grupal: 

Para el grupo la autoevaluación, es un proceso de aprendizaje diario, donde nos evaluamos a nosotros mismos. Nos hace reflexionar si lo que hacemos está bien. Este proceso nos permite evaluar o juzgar nuestras conductas diarias o pensamientos.



 Fuente: ABC color Referencias: http://www.abc.com.py/articulos/autoevaluacion-1081128.html